Se vuoi iscriverti ad un corso di lingua, ma non sai decidere tra un corso individuale o di gruppo, sei nel posto giusto.
Qui cercherò di spiegarti le caratteristiche di entrambi, i pro e i contro, così potrai valutare quale soluzione si adatta di più alle tue esigenze.
Il grande vantaggio è che contenuti e calendario sono modellati sulle tue esigenze specifiche.
Valutato il livello di partenza e gli obiettivi, la docente propone un programma che risulti realmente utile per le esigenze del partecipante.
Se lo studente ha bisogno della lingua per incontrare clienti, fare telefonate o partecipare a riunioni, ci si concentrerà sugli aspetti orali di comprensione e produzione.
Se lo studente ha bisogno di leggere o scrivere reportistica, il focus sarà di più sulla lingua scritta.
Spesso la richiesta che riceviamo è di concentrarsi sull’oralità perché è l’abilità che meno si presta allo studio in autonomia o in auto apprendimento, a differenza dell’approfondimento grammaticale o l’ampliamento del vocabolario.
Il corso di lingua individuale ha il grande vantaggio di essere più intensivo e, a parità di ore rispetto a un corso di gruppo, consente di apprendere più velocemente.
Una lingua si impara soprattutto usandola e seguire un corso individuale permette allo studente di sfruttare al 100% il tempo dedicato alla lezione.
Senza dimenticare che non si perde neanche una lezione perché il calendario è concordato sulla base della propria agenda!
Lo studente ha un viaggio d’affari o una riunione importante: la lezione viene saltata e recuperata in altra data.
Sicuramente manca l’interazione con altri studenti e quindi l’aspetto di socialità e il confronto con altre persone, se non l’insegnante.
Da un punto di vista pratico, va considerato anche un maggiore impatto economico.
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Una lingua si impara usandola quindi il gruppo deve essere piccolo per consentire a tutti di partecipare attivamente e interagire con la docente.
Inoltre il gruppo deve essere omogeneo per livello e obiettivi.
Il primo aspetto fondamentale è che gli studenti abbiano un livello omogeneo.
Il punto di riferimento per la creazione di gruppi di lavoro efficaci sarà quindi il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue.
Un test scritto e orale permetterà di individuare il livello di partenza dei partecipanti. A questo si abbina un’indagine delle esigenze per capire le reali necessità di ogni singolo studente.
Il grande vantaggio del gruppo è la possibilità di confrontarsi con altre persone e, parlando di corsi di gruppo in azienda, poter usare il materiale specifico dell’azienda e fare simulazioni reali.
Il classico esempio è la simulazione di una telefonata di lavoro.
Vengono coinvolti due studenti alla volta, spesso messi di spalle per simulare la telefonata classica (senza video). Chi fa la parte del cliente potrà fare domande reali, quelle che i clienti effettivamente fanno, e l’altro studente che risponde si trova quindi a simulare una conversazione reale.
Ecco che la simulazione è particolarmente efficace ed utile.
Il principale aspetto negativo è che il calendario è meno flessibile rispetto al corso individuale e quindi se una persona è assente in una data perde la lezione e non ha modo di recuperarla.
Tuttavia, nel caso di corsi per piccoli gruppi, si potrà concordare di saltare una lezione e recuperarla in altro giorno, dando comunicazione con il dovuto preavviso.
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